Destinazione Sapere 2026, a Roma tre giorni per ripensare i viaggi di istruzione

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Tre giornate tra luoghi della cultura, formazione, confronto con il mondo della scuola e nuove idee per progettare i viaggi di istruzione.

A Roma si è conclusa l’edizione 2026 di “Destinazione Sapere”, il progetto promosso da Primatour e Treccani Esperienze. Al centro anche norme, procedure e programmazione.

E se un viaggio di istruzione cominciasse molto prima della partenza?

È da questa domanda, più che da una semplice visita a Roma, che ha preso forma l’edizione 2026 di “Destinazione Sapere”, il progetto promosso da Primatour e Treccani Esperienze che dal 18 al 20 settembre ha coinvolto decine di docenti e dirigenti scolastici.

Tre giorni pensati per fare qualcosa di molto concreto: vivere direttamente alcune delle esperienze destinate agli studenti, conoscere luoghi e itinerari e, soprattutto, confrontarsi con chi ogni giorno lavora nella scuola.

Il filo conduttore dell’iniziativa è stato racchiuso in una frase: “La didattica diversamente”.

Un’espressione che sintetizza l’idea di un viaggio di istruzione inteso non soltanto come spostamento o visita, ma come esperienza capace di mettere insieme conoscenza, emozione e formazione.

Da Roma ai luoghi della cultura: il viaggio prima del viaggio

Durante le tre giornate, docenti e dirigenti hanno potuto conoscere direttamente alcune delle destinazioni e delle attività individuate per gli itinerari rivolti agli studenti.

Il programma ha portato i partecipanti al Forof ai Fori Imperiali, ai Musei Capitolini, al Teatro di Villa Torlonia, a Palazzo Mattei di Paganica e alla Biblioteca Treccani.

Il percorso è arrivato quindi al momento centrale del meeting di sabato 19 settembre, ospitato da The Social Hub, location scelta per il convegno e per il confronto tra i protagonisti dell’iniziativa.

Non soltanto luoghi da vedere, dunque, ma occasioni per capire in prima persona come può essere costruita un’esperienza destinata agli studenti.

L’obiettivo dichiarato del progetto è stato anche quello di raccogliere idee, esigenze e proposte direttamente dal mondo della scuola, così da contribuire alla progettazione dei futuri itinerari di Primatour e Treccani Esperienze, in collaborazione con l’Associazione Conoscere X Crescere.

Ascoltare chi vive quotidianamente la scuola è stato quindi uno dei punti centrali di “Destinazione Sapere”: il confronto con docenti e dirigenti permette infatti di mettere in relazione la progettazione dei viaggi con le esigenze didattiche degli istituti e con le modalità di apprendimento degli studenti.

Viaggi di istruzione e nuove regole: il focus dell’ing. Mario Schember

Tra i temi affrontati durante la giornata del 19 settembre c’è stato uno degli aspetti più delicati per gli istituti scolastici: le procedure di affidamento dei viaggi di istruzione e il quadro normativo di riferimento.

A fare il punto è stato l’ing. Mario Schember, intervenuto durante il meeting formativo organizzato presso The Social Hub.

Il suo intervento ha approfondito gli aspetti operativi e normativi legati all’affidamento dei viaggi didattici, con attenzione anche agli scenari connessi alla nuova centralità di CONSIP.

Un tema particolarmente rilevante per scuole, segreterie e tutte le figure chiamate a programmare le attività, in un settore nel quale procedure, progettazione e qualità dell’offerta devono procedere insieme.

Il messaggio dell’ing. Schember è stato chiaro e si concentra su una parola: programmazione.

“Nonostante i paletti normativi – ha spiegato l’Ing. Schember – i viaggi d’istruzione sono raggiungibili per qualsiasi istituto, ci vogliono soltanto attenzione ai particolari, come nella gestione di bilanci e risorse, avere precisione nell’esplicare gli obiettivi attesi dalle iniziative proposte e progettare le iniziative in un tempo adeguato alla burocrazia da evadere. Dunque la parola chiave è ‘programmazione’”.

Un passaggio che ha riportato l’attenzione su un elemento essenziale per gli istituti: organizzare per tempo, considerando sia gli obiettivi delle iniziative sia gli adempimenti necessari.

Formazione, scuola e lavoro: le nuove opportunità al centro del confronto

Il meeting del 19 settembre ha affrontato anche il tema delle opportunità per le scuole legate ai progetti FSL – Formazione-Scuola-Lavoro.

L’approfondimento ha riguardato la possibilità di costruire percorsi capaci di mettere in relazione esperienza, orientamento e formazione, con un intervento dell’Associazione partner Conoscere X Crescere.

È un altro tassello di un progetto che punta a collegare il viaggio con esperienze formative più ampie e con il mondo delle competenze professionali.

Le aziende partner: quando il viaggio diventa esperienza sul campo

A completare il programma è stata la presentazione delle aziende partner coinvolte nelle iniziative e negli itinerari proposti da Primatour e Treccani Esperienze.

Alla platea del The Social Hub si sono presentate diverse realtà, tra cui:

  • 22 VNTD, dedicata a moda, tessile e sostenibilità;

  • EGOMNIA, con focus su AI e intelligenza artificiale;

  • EDUGUARD, nel settore assicurativo;

  • ADAMAS SCIENZA, per scienza e tecnologia;

  • FRETCHA, con attività legate a marketing, public speaking e podcast.

L’obiettivo presentato durante l’incontro è quello di mettere a disposizione degli studenti competenze e conoscenze attraverso esperienze legate a settori differenti, creando occasioni di confronto con realtà professionali.

Il viaggio diventa così anche uno spazio nel quale incontrare competenze, professioni e temi che possono entrare in dialogo con i percorsi formativi.

Primatour e Treccani Esperienze: progettare il viaggio insieme alla scuola

A organizzare le tre giornate e ad accompagnare docenti e dirigenti nel percorso costruito insieme a Treccani Esperienze è stato il dott. Simone Schiavoni, Direttore commerciale Primatour Italia – Tour Operator.

Schiavoni ha sottolineato l’importanza del confronto diretto con gli istituti e della possibilità di far conoscere concretamente le esperienze prima di proporle agli studenti.

“Ringrazio tutte e tutti i professori e i dirigenti che hanno partecipato a questi tre giorni a Roma, nei quali hanno potuto vivere le esperienze di uno degli itinerari dei viaggi d’istruzione, ‘Ascoltando Roma’, che Primatour con Treccani Esperienze e gli altri partner ha organizzato per far comprendere in modo diretto e concreto a chi deciderà se portare gli studenti in viaggio, cosa aspettarsi e cosa proporre alle famiglie”.

Nel suo intervento, il Direttore commerciale ha inoltre evidenziato il ruolo di Treccani Esperienze:

“Le nostre visite nei luoghi più interessanti hanno il supporto di Treccani Esperienze che con i suoi narratori garantisce la conoscenza profonda degli argomenti trattati e la memorabilità delle esperienze che vivranno gli studenti”.

E sul rapporto con le scuole ha aggiunto:

“Ricordiamo ai professori e ai dirigenti che, come abbiamo spiegato durante il convegno di formazione, siamo e saremo sempre presenti per supportare le scuole nel districarsi tra le norme, mettendoci a disposizione per creare insieme le condizioni che permettano a tutti di accedere ai viaggi d’istruzione, fondamentali nella didattica e per instaurare relazioni sociali di valore”.

“Destinazione Sapere”, tre giorni per guardare oltre la partenza

L’edizione 2026 di “Destinazione Sapere” si è quindi chiusa domenica 20 settembre dopo tre giornate nelle quali esperienza diretta, formazione e confronto con il mondo della scuola sono stati messi al centro.

Da una parte i luoghi e gli itinerari di Roma, dall’altra le questioni concrete che accompagnano la progettazione di un viaggio scolastico: regole, procedure, tempi, obiettivi didattici, formazione e nuove esperienze.

E proprio dalla parola indicata dall’ing. Mario Schember come elemento centrale sembra emergere il filo conduttore dell’intero progetto: programmare.

Perché, nell’idea alla base di “Destinazione Sapere”, il viaggio degli studenti non comincia quando arriva il pullman. Comincia molto prima, quando scuola e operatori iniziano a immaginare insieme che cosa far vivere, che cosa far conoscere e quale esperienza costruire.

Le esperienze di viaggio proposte da Primatour con Treccani Esperienze sono consultabili sul sito del tour operator, Primatour.it.

Foto concesse dalla produzione

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Il Gruppo ViviRoma fondato da Massimo Marino nel 1988, nasce come giornale murale per ampliarsi nel tempo in un magazine, TV e WEB.

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